个人介绍
分析化学实验

主讲教师:程桂英 冯杰 等

教师团队:共6

  • 程桂英
  • 陈蓁蓁
  • 付红燕
  • 佟丽丽
  • 王晓蕾
  • 肖艳
学校: 山东师范大学
专业大类: 化学
开课专业: 化学、化工、制药
《分析化学实验》是化学、应用专业一门必修的学院通识课,属于化学分析的范畴,是后续《仪器分析》、《仪器分析实验》等多门专业课程的基础,共75学时,3学分。分为分析化学实验基本操作、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和考核实验六大部分,共15个实验,其中在酸碱滴定法、络合滴定法和氧化还原滴定法中,每部分先分别安排3个不同侧面的基础实验,接着是综合性的方案设计实验,遵循由简单到综合的循序渐进的学习规律,使学生扎实地打好化学专业必备的实验基础。另外结合同步开设的50学时的《分析化学》理论课,两门课程互为印证、补充,使分析化学基本理论与实践紧密结合,通过严格的实验训练,不仅使学生掌握分析化学的基本概念、基本方法原理,同时培养学生科学的学习态度和独立进行科学实验的基本技能,提高分析问题、解决问题的实际能力。
 《分析化学实验》是化学院最早开设的课程之一,经过多年的课程建设和经验积累,《分析化学实验》已经发展成为具有完善教学体系、先进教学手
段、雄厚实验条件的专业课程,形成了年龄、学历梯队合理、教学能力强的指导教师队伍。并且在2014年,在唐波教授主持下,以山东师范大学分析化学教研室为主,编写的《分析化学实验》上、下册、《分析化学》上、下册、一整套教材,投入试用三年来,收到兄弟院校的良好反馈,在教材建设方面积累了丰富的经验。
教师团队
教学方法

 《分析化学实验》第一步是根据教师提出的要求学生线上自主学习(预习),第二步是线下教师集中讲解答疑、第三步是学生实际完成实验、第四步是教师和学生实验结束后的线上总结和讨论,这种线上、线下相结合的混合式教学模式,除了传统的讲授模式外,教师利用网络、QQ、微信等公众平台向学生提供教学资源,比如教学视频、重点部分的微课、实验操作的录像、检查自学效果的测试题等,以方便学生课下自学,使学生在学习掌握分析化学知识体系的过程中,提升学生的自学能力并利用分析化学的知识解决身边的实际问题,逐步激发学生的探索热情和参与有关课题研究的愿望,达到培养创新人才的目的。

教学条件

1、超星泛亚教学平台作支撑

2、校园网络支持

3、教务处组织混合式教学课程建设培训和多场讲座的学习

4、学生中电脑和智能手机的普及

参考教材

 教材:

《分析化学实验》(上册) 唐波 主编  北京师范大学出版社  2014年 (第1版) 

 参考书:

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 教学平台及移动教学工具使用指南——学生版
文档
.pdf
2022-11-25 369.00KB
2.1 分析实验室安全
文档
.pdf
2022-11-25 134.98KB
2.2 分析实验要求
文档
.pdf
2022-11-25 86.62KB
2.3.1 微课  常用的滴定分析仪器
视频
.mp4
2022-11-25 9.66MB
2.3.2 常用滴定分析仪器的使用课件
文档
.pdf
2022-11-25 2.27MB
2.3.3 微课  滴定管的使用
视频
.mp4
2022-11-25 32.53MB
2.4 实验一的课件
文档
.pdf
2022-11-25 460.92KB
2.5 微课  实验一的实验原理
视频
.mp4
2022-11-25 54.89MB
2.6 微课  实验一的实验内容
视频
.mp4
2022-11-25 120.38MB
2.7 实验一的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 100.54KB
3.1 实验二的课件
文档
.pdf
2022-11-25 1.85MB
3.2 微课   容量瓶的使用
视频
.mp4
2022-11-25 15.84MB
3.3 微课  移液管和吸量管的使用
视频
.mp4
2022-11-25 11.61MB
3.4 微课   实验二的实验原理
视频
.mp4
2022-11-25 88.26MB
3.5 微课  实验二的实验内容
视频
.flv
2022-11-25 21.84MB
3.6 实验二的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 417.27KB
4.1 实验三的课件
文档
.pdf
2022-11-25 1.45MB
4.2 微课  实验三的实验原理
视频
.flv
2022-11-25 17.89MB
4.3 微课  实验三的实验内容
视频
.flv
2022-11-25 30.36MB
5.1 发布六个样品体系
文档
.pdf
2022-11-25 405.70KB
5.2 酸碱方案设计的思路
文档
.pptx
2022-11-25 123.28KB
5.3 实验四的课件
文档
.pdf
2022-11-25 867.65KB
5.4 微课  实验四的设计思路——举例
视频
.flv
2022-11-25 21.04MB
6.1 本实验课件
文档
.pdf
2022-11-25 1.10MB
6.2 微课 实验五的实验原理
视频
.flv
2022-11-25 20.82MB
6.3 微课 实验五的实验内容
视频
.flv
2022-11-25 21.34MB
6.4 实验五的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 150.41KB
7.1 实验六的课件
文档
.pdf
2022-11-25 996.51KB
7.2 微课  实验六的实验原理
视频
.flv
2022-11-25 18.23MB
7.3 微课  实验六的实验内容
视频
.flv
2022-11-25 20.38MB
7.4 实验六的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 283.12KB
8.1 实验七的课件
文档
.pdf
2022-11-25 998.09KB
8.2 微课 实验七的实验原理
视频
.mp4
2022-11-25 24.97MB
8.3 微课 实验七的实验内容
视频
.mp4
2022-11-25 37.03MB
8.4 实验七的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 226.23KB
9.1 本实验的三个样品体系
文档
.pdf
2022-11-25 211.00KB
9.2 本实验的设计思路
文档
.pdf
2022-11-25 496.14KB
9.3 本实验的课件
文档
.pdf
2022-11-25 833.28KB
9.4 微课 实验八的原理提示
视频
.flv
2022-11-25 36.42MB
10.1 实验九的课件
文档
.pdf
2022-11-25 708.57KB
10.2 微课 实验九的实验原理
视频
.flv
2022-11-25 20.74MB
10.3 微课 实验九的实验内容
视频
.mp4
2022-11-25 44.22MB
10.4 实验九的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 217.31KB
11.1 本实验课件
文档
.pdf
2022-11-25 1.09MB
11.2 微课 实验十的实验原理
视频
.flv
2022-11-25 16.80MB
11.3 微课 实验十的实验内容
视频
.mp4
2022-11-25 47.16MB
11.4 实验十的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 234.88KB
12.1 本实验课件
文档
.pdf
2022-11-25 1.08MB
12.2 微课 实验十一的实验原理
视频
.flv
2022-11-25 21.03MB
12.3 微课 实验十一的实验内容
视频
.flv
2022-11-25 36.13MB
12.4 实验十一的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 297.52KB
13.1 本实验课件
文档
.pdf
2022-11-25 635.88KB
13.2 本实验的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 134.50KB
14.1 微课 重量分析操作1 试样溶解
视频
.mp4
2022-11-25 7.79MB
14.2 微课 重量分析操作2 沉淀制备
视频
.mp4
2022-11-25 11.47MB
14.3 微课 重量分析操作3-1 过滤
视频
.mp4
2022-11-25 16.55MB
14.4 微课 重量分析操作3-2  洗涤
视频
.mp4
2022-11-25 8.79MB
14.5 微课 重量分析操作4-1 干燥
视频
.mp4
2022-11-25 14.45MB
14.6 微课 重量分析操作4-2 烘干炭化灰化灼烧
视频
.mp4
2022-11-25 18.70MB
14.7 微课 Ba含量测定示例
视频
.mp4
2022-11-25 14.11MB
14.8 本实验课件
文档
.pdf
2022-11-25 738.10KB
14.9 本实验的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 152.78KB
15.1 本实验课件
文档
.pdf
2022-11-25 506.68KB
15.1.1 本实验的思考题
文档
.pdf
2022-11-25 132.75KB
课程章节
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