本课程主要使用线上与线下相结合的方法，充分利用现代化的教学手段，通过PPT展示和经典视频的播放，让学生围绕讲课内容进行分组讨论，然后教师再进行总结发言，从而实现最佳的教学效果。

通过遵循客观性、指导性以及科学性的原则，加强对于学生学习效果的评价以及教师教学工作过程的评价，及时发现问题并进行改进。考核主要通过自评与他评相结合的方式，由期中考核和期末考核组成。对教师的考核主要以问卷调查和访谈为主，对于学生的考核主要以作业和考试为主。考核方式由平时作业、期中考查、期末笔试三部分组成，其中平时作业占总成绩的10%，期中考查占20%,期末笔试成绩占70%。

在教学过程中，可以通过访谈以及问卷的方法，随时了解学生对于课程的认可程度以及实际的学习状况。在信息时代，可以通过QQ或者微信等现代交流手段，随时接受学生的反馈，并不断改进教学方法和内容，实现良好的教学效果，切实拓宽学生的知识面，强化学生的专业素质。

  《世界现代史》（上），《世界现代史》编写组，高等教育出版社/人民出版社，2013.

齐涛主编：《世界通史教程·现代卷》第三版，山东大学出版社2004年版.

齐世荣主编：《世界史·现代卷》，高等教育出版社2006年11月版.

王春良、刘文涛主编：《高校世界历史配套教材 现代史卷》高等教育出版社2000年9月版.

王春良主编：《世界现代史地图集》，中华地图学社1992年9月版.