检索结果共
个
1.1
课程教材、参考教材
1.3
高中思想政治教材、教参
1.4
初中道德与法治教材、教参
1.4.1
七年级下册 教材
1.4.2
七年级下册 教学用书
1.4.3
八年级下册 教材
1.4.4
八年级下册 教学用书
1.4.5
九年级下册 教材
1.4.6
九年级下册 教学用书
2
2.1
泛雅平台使用手册
2.2
混合式学习——我们的学习方式
2.3
微视频：混合式学习
2.4
微视频：自主学习
2.5
微视频：合作学习
2.6
微视频：探究学习（研究性学习）
2.7
混合式学习下的考核评价
4.1
自主学习任务单
4.2
教学课件
4.3
研究性学习开题报告示例1
4.4
研究性学习开题报告示例2
4.5
研究性学习开题报告示例3
4.6
微视频：素质教育的内涵与特征
4.7
微视频：思想政治学科的德育性质
4.9
微视频：思想政治学科的任务
4.10
微视频：高中思想政治课程的性质和理念
4.11
第一章知识体系思维导图
4.12
时政：2020年政府工作报告极简版
4.13
时政：2021年政府工作报告极简版
4.14
时政：2022年政府工作报告极简版
5.1
自主学习任务单
5.2
教学课件
5.3
微视频：课程的定义与类型
5.6
普通高中课程方案（2017年版）
5.10
教材《中国特色社会主义》重点内容
5.11
教材《经济与社会》主要内容
5.12
教材《经济与社会》教学建议
5.13
教材《政治与法治》使用建议
5.14
教材《哲学与文化》教学建议
5.15
课例：战疫中的中国政府担当 李晓红
5.16
初中思想品德课程标准（2011年版）
5.17
初中思想品德课程标准解读
5.19
课例：守护生命 殷斌宇
7.1
自主学习任务单
7.2
教学课件
7.3
初中思品教学视频1 责任你我他
7.4
初中思品教学视频2 责任你我他
7.5
初中思品教学视频3 责任你我他
7.6
初中思品教学视频4 责任你我他
7.10
高中思政教学视频4 收入分配与社会公平
7.12
省赛高中政治一等奖 姜作冰 发展的实质
8.2
教学课件：教学组织形式、教学方法
8.5
微视频：课堂教学的类型
8.6
微视频：课堂教学的环节与要求
8.7
自主任务学习单2：教学模式
8.8
教学课件：教学模式
8.9
微视频：教学模式简介
8.10
微视频：思想政治学科常用的教学模式
8.11
微视频：发现式教学
8.12
微视频：案例教学
8.13
微视频：情境教学
8.16
自主学习任务单3：教学手段、教学准备
8.17
教学课件：教学手段、教学设计、说课
8.18
微视频：教学手段
8.19
微视频：教学工作计划制定
8.20
微视频：备课（课时教学设计）
8.22
说课：我们的社会主义祖国
8.23
说课：生活处处有哲学（唐敏）
10.1
自主学习任务单
10.2
教学课件:评价论
10.3
思想品德课程学生成长记录袋设计示例
10.4
思想政治课学生学业过程性评价细目表
10.5
思想政治课发展性课堂教学评价量表
10.6
山东省高中思想政治优秀课例评价指标
10.8
全国优质课：价格变动的影响（代宇翔）
10.9
全国优质课：文化创新的途径（薛洪国）
10.10
全国优质课：人的认识从何而来（张延平）
12.1
自主学习任务单
12.2
教学课件：教育实践论
12.3
教学实习——教案、备课、上课
12.4
实习班主任——报告、跑操、班会
12.5
教育实习手抄报
12.6
教育实习风采1
12.7
教育实习风采2
12.8
教育实习风采3
