2.2 自主学习任务单
单元 | 2 测试历史与概念 |
目标 | 1学生能够了解语言测试的发展过程 2掌握英语语言测试的方法和主流英语教学法 3了解测评的主要功能包括：反拨功能、评定功能和选拔功能 4重点理解与测试紧密相关的术语：test\measurement\evaluation的定义并能够区分这三个定义的特点，并了解之间的关系 |
内容 | (1)Development of Testing a.传统时期也叫前学科时期（20世纪初—50年代） b.心理测量—结构主义时期，也叫科学时期（20世纪50年代末、60年代初—70年代） c.心理语言学社会语言学时期也叫后现代时期（20世纪70年代—80年代初） d.交际法语言测试时期（20世纪80年代末至今） (2)Testing and Teaching Approaches 主流英语教学方法如下： a. Grammar Translation Method(语法翻译法) b. b. The Direct Approach(直接法) c. The Audio Lingual Approach(试听法) d. The Situational Approach(情境法) e. The Cognitive Approach(认知法) f. The Communicative Teaching Approach (交际法) g. The Task-based Language Teaching( 任务型教学法) (3)Functions of Language Testing 语言测评具有反拨功能、评定功能和选拔功能，其中语言测评的反拨功能包括正向反拨功能和负向反拨功能。 (4)Definition of Terms (5)Relationship of Terms |
重点 | 1学生能够了解语言测试的发展过程 2掌握英语语言测试的方法和主流英语教学法 3了解测评的主要功能包括：反拨功能、评定功能和选拔功能 4.重点理解与测试紧密相关的术语：test\measurement\evaluation的定义并能够区分这三个定义的特点,并了解之间的关系 |
难点 | 理解与测试紧密相关的术语：test\measurement\evaluation的定义并能够区分这三个定义的特点,并了解之间的关系 |
学习建议 | 通过学习，了解语言测试的发展过程，掌握英语语言测试的方法和主流英语教学法。重点理解了测评的主要功能包括：反拨功能、评定功能和选拔功能，其中语言测评的反拨功能包括正向反拨功能和负向反拨功能。在学习过程中，重点理解与测试紧密相关的术语：test\measurement\evaluation的定义并能够区分这三个定义的特点，及之间的关系。 |
2.3 概念介绍
2.4 语言测试的历史和发展
2.5 语言测试的功能
2.6 语言测试的专业术语
