14.2 自主学习任务单

单元

14 如何命制、分析试卷

目标

通过编制试卷的获取途径和利用方式，以及中学英语常用的测试类型和命题质量评估标准的了解，学会辨别并制定高质量的英语试卷。

内容

一、 需求分析

二、 测试的分类

三、 命题资料的准备

四、 编制内容细目表与定稿

五、 数据的获取和利用

六、 命题质量评估

七、 中学英语常用测试类型

重点

命题质量评估

1. 有效性

2. 可信性

3. 可行性

4. 区分性

5. 教育性

难点

命题资料的准备

1. 《英语课程标准》

2. 编的好的试卷

3. 通用英语词典

4. 有关词频的工具书

5. 研究典型错误的书籍

6. 测试理论著作

7. 网上的资料

学习建议

    考什么，怎么考，为什么考，怎样的试题才是好试题，这些都是老师必须思考的问题。但是这些问题却被我们忽略了，导致了学生学的很累，考的也不少，但是不出成绩。从而学生厌学，老师厌教，事倍而功半，得不偿失。作为教师应该学习怎样出试题，怎样评价一套试题的质量，掌握科学的教育教学方式方法,做一个智慧的老师。而好的试卷测试的选材方面，应该注意以下问题：1、选材要符合被试的人文、科技和知识水平，2、谨慎处理文化差异问题。


英语考试对象主要面向大学生的有：

14.3 大学英语四级


14.4 大学英语六级


14.5 英语专业四级、专业八级


英语考试对象主要面向社会人员的有：

14.6 托福考试


14.7 雅思考试


14.8 GRE考试


14.9 GMAT考试


14.10 BEC考试


14.11 NAETI考试


14.12 PETS考试


14.13 CNBECT考试

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